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勉強直後に音楽を聴くと感情的興奮の違いによって脳が記憶するものと忘れるものが異なる可能性 最新研究結果

2025/08/26 13:24掲載
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listen to music while studying
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勉強直後に音楽を聴くと、その音楽がもたらす感情的興奮の違いによって脳が記憶するものと忘れるものが異なる可能性があるという。感情的興奮が急上昇(またはやや低下)するプレイリストは全体像を記憶するのを助ける一方で重要な細部を忘れてしまうかもしれないという。感情的興奮が適度に高まるプレイリストは逆で、細部な記憶力は向上するが全体像の記憶は低下するという。最新研究結果。

ライス大学のケイラ・クラークとUCLAのステファニー・リアルが共同で行った研究で、The Journal of Neuroscienceにて発表されています。

研究者たちは130人の大学生(18~35歳)を集めて、日用品を使った記憶実験を行いました。参加者はまず128枚の画像を見て、「室内のアイテム」か「屋外のアイテム」のどちらかに分類しました。この簡単な作業が、後でテストされることを知らずに画像を記憶する助けとなりました。

この作業の直後、参加者はグループに分けられました。一部のグループは、研究者が慎重に選んだ異なるタイプのクラシック音楽を10分間聴きました。音楽は、ポジティブに聞こえるかネガティブに聞こえるか、馴染みがあるかないか、そして、どの程度感情を揺さぶるか、という三つの点で異なりました。

他の参加者は、暖炉のパチパチという音のような中立的な音を聞くか、完全な静寂の中に座っていました。そして30分後、全員がサプライズの記憶テストを受けました。

記憶テストでは、2種類の記憶力を測定しました。参加者は3種類の画像を見ました。1つ目は最初の作業からの完全なコピー、2つ目は新しい全く異なる画像、そして3つ目は「ルアー」(元の画像に似ているが同一ではない画像)です。ルアーは詳細な記憶を試すためのもので、微妙な違いを見分けることが求められました。

音楽は全員に同じように影響を与えたわけではありませんでした。その代わりに、音楽を聴いている間に各個人がどれだけ感情的に高ぶったかが結果を決定しました。

高度なデータ分析を用いて、研究者は音楽リスナーの中に3つの異なるグループを発見しました。約3分の1は感情的に非常に高ぶり、別の3分の1は中程度に適度に高ぶり、最後の3分の1は開始時よりもリラックスした状態になりました。

これらの異なる感情的反応は、記憶効果において正反対の結果をもたらしました。

感情的に非常に高揚した人や、適度にリラックスした人は、一般的な記憶テストで良い結果を出しました。彼らは以前に見たものを容易に認識しました。しかし、詳細な記憶については苦戦し、似たような外観のものを、実際に見たものと間違えることが多かったです。

感情が中程度に上昇した人々は、逆のパターンを示しました。彼らの全体的な記憶力は低下しましたが、詳細な記憶力は劇的に向上しました。彼らは類似した画像の微妙な違いを識別する能力に優れていました。

記憶のトレードオフが生じたのは、音楽を聴いた人々だけで、中立的な音を聞くか、完全な静寂の中に座っていたグループには起こりませんでした。対照群の参加者が同様の感情の変化を示した場合でも、同じ記憶パターンは見られませんでした。

この研究ではクラシック音楽のみをテストしており、ポップ、ロック、ヒップホップなど多くの人が実際に聴く音楽には当てはまらない可能性があります。また、研究対象は若い大学生のみであり、他の年齢層でこれらの効果がどのように働くかについては不明です。